Alejandro Blancovsky
Intervención de Alejandro Blancovsky para Pre-foro ENEOB
“Los debates educativos en América Latina Hoy: entre neoliberalismo y experiencias alternativas”
26 de mayo de 2009
El tema que subyace a lo que voy a decir es el de las reformas. Para el foro está organizada una actividad que se llama “Hacia otra reforma educativa”. El aporte que quiero intentar hacer aquí tiene que ver con las bases desde las cuales podemos pensar otra reforma. Si podemos pensar las alternativas, si pretendemos soñar con otro tipo de reformas dependerá de cómo estemos parados. Y las bases desde la que podemos pensar en alternativas tienen que ver con la necesidad de tener un desarrollo teórico-político acertado o más acertado a la hora de enfrentarnos con lo que podemos llamar neoliberalismo en educación. El modo con que critiquemos la educación previa al neoliberalismo, a la educación propuesta por el neoliberalismo y a la educación hoy existente son modos que influirán (influyen) en la construcción de futuro que podemos llegar a darnos.
Diría entonces que los dos grandes temas que quiero tratar son reformas y neoliberalismo. Aunque estos cruzan toda la educación (incluso a la educación no formal), me voy a centrar en ejemplificar con la universidad. No obstante, enfocarse en universidad no es tomar un ejemplo como podría tomar otro, sino porque es dónde aparecen con más “carga” las disputas por la interpretación del neoliberalismo y por la construcción de pasados distintos del presente.
Descarga (pdf, 5 pp.):
http://www.corrientelajuve.com.ar/prisma/preforo
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